第421章 知书达礼
李思拙虽然也修仙,但是他对修仙的理解甚至还不如一个刚刚入门的修仙门派弟子呢!对他来说能知道具体的穴位以及灵力的运转路线就算是不错了。
至于雷法?照猫画虎啊!该走哪条线该怎么运行他还是知道的,毕竟也是学过的,至于控制威力?这玩意儿不是靠感觉的吗?还需要公式?熟能生巧不知道吗?
李思拙突然感觉这个公式好像也没啥用处了,关键时刻谁靠公式啊!感觉才是硬道理啊!死记硬背的东西要不得,平时看不出来,但是关键时刻掉链子啊!
“老师!我觉得你教的都是些没用的东西。”
“这位同学,我不允许你这么说你自己!”
“虽然你很废物,很没用,但是子不学师之惰,你的堕落你的老师也是有责任的,我不知道你以前的老师是谁,但是我绝对不会让自己的学生这样堕落的,只要你还想学好,那我就肯定把你教好!”
李思拙:“???”我特么不是那个意思啊!神特么我是没用的东西,我特么压根就不是个东西好嘛!
“老师,我觉得雷法这种东西,知道怎么运行就行了,没必要刨根问底,就算是知道了它的构成又能怎么样?雷法还不是那样使用,我觉得感觉更重要。”
“不不不!同学,你这种想法是错误的,只有你彻底的了解它,你才能真正的掌握它,别看你现在施展出的雷法威力不错,但是局限性太大了,就像是你的雷法能够给手机充电吗?能够给家用电器供电?这些电器的功率可不是凭感觉就能感觉出来的,有时候一个法术并不是只有攻击这一个功能的,雷电的用法很多,你现在也只是学会了一种而已,年轻人你要学的东西还有很多。”
老师拍了拍李思拙的肩膀说到,年轻气盛好高骛远他是理解的,攻击力确实是容易让一个人膨胀,但是力量的用途从来不只是攻击,甚至攻击反而是最浪费的一种方法。
“同学,你的基础太差了,先从基础学起吧!最基本的公式都不会,我这里教不了你什么,去隔壁吧!”
说着老师指了指隔壁的少儿基础修仙培训班。
李思拙看着隔壁的一群小孩儿就是脸色一黑,这特么的有点儿侮辱人了吧!我要是过去跟着他们一块儿学,那我的这张老脸岂不是都得丢尽了啊!
“那个老师你教不了吗?你这么高级的都能教,基础的总不至于不会吧!”
“基础的我肯定会,教也不是不能教,但我这里不是教基础的地方啊!我这里是青年班,主要是教修仙法术运用的,你要是非让我教也不是不行,但是……”
“但是什么?”
“得加钱!”
李思拙:“……”好小子啊!你还真是为人师表啊!道理我懂,我之前教过李贞英的,知书达礼嘛!光知道书本上的内容是远远不够的,还要学会送礼。
说着李思拙默默掏出了一块儿极品仙晶递给了补课老师。
这里虽然也是科技社会,但是灵石的价值也是很高的,尤其是高品质的灵石,而李思拙的这种仙晶价值就更高了。
老师默不作声的将东西收下,给了李思拙一个孺子可教的眼神,这么上道的孩子现在可是不多见了啊。
“咳咳!今天就先不讲雷法了,想必大家都看见了,雷法不能光用于攻击,光光只有威力是不够的,你还要能够真正的掌控它才行。”
说着只见老师的手中一段电弧跳动而出,随即它涌进老师手中的苹果四千Pro里,顿时手机上面就显示出了充电的字样,之后电弧又在空气中不断盘旋,变换着各种形状,可以看出老师对雷法的掌控力是非常强的。
“看到了吗?同样的雷霆,但是作用确是不同的,这就是基础的重要性,万丈高楼平地起,辉煌只能靠自己,地基打好了以后建什么都行,所以今天我们就来讲讲基础。”
“咱们先来讲讲九九玄法表,这些都是基础的东西,学会了之后,对各种元素的组合也就会了,就比如说水元素和火元素,两种元素结合就会诞生风元素,几种元素的相加或者相乘这就是法术的形成,而运行的线路就是法术的运算过程,思路有了,那么一切就简单了。”
接下来老师就开始讲解基础的东西了,虽然对李思拙来说还是有些难度,但是至少他现在已经算是能够听得懂了,这钱没白教啊!
这老师能处,有钱他是真敢教啊!
很明显这种补习班私自收费教授其他东西肯定是不允许的,但是没办法,李思拙给的实在是太多了,再说了基础的东西多讲一些也没坏处不是,就当是给其他同学巩固巩固了。
虽然只是补习班的老师,但是能当得上老师,这也说明他还是有两把刷子的,这个全民修仙的时代竞争压力还是很大的,你要是没有点儿一技之长那一样也是一辈子吃土的命。
不得不说他讲的这些东西对李思拙来说还是很有作用的,虽然对他的战力加成不大,但是确是能够让他更加完美的掌控住自己体内的力量,每一种力量的相生相克,最佳的运行路线,不同属性的融合会诞生出什么样的元素,这些东西对于这个世界的人来说都是很简单的,但是对于李思拙来说确是及其重要的,知道这些方法他就能将身体调整到一个近乎完美的状态,体内的能量就能形成一种生生不息的平衡,到时候他的实力肯定还是会有一定的质的提升的。
李思拙是提升了,但是老师可就苦了,他已经讲的很简单了,但是还是有不少东西李思拙不懂,他必须得把最简单的基础公式拆开了嚼碎了再喂给李思拙才行,这特么的小学三百年级你是一天都没上啊!
老师只能尽量的想办法给李思拙开小灶,毕竟是收了钱的,他还是有一定职业道德的,既然教了那就得好好教,至少不能让他还处于小学生的水平啊!这要是传出去我特么教出个小学生,那我还怎么在教师这个圈子里混了。
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至于雷法?照猫画虎啊!该走哪条线该怎么运行他还是知道的,毕竟也是学过的,至于控制威力?这玩意儿不是靠感觉的吗?还需要公式?熟能生巧不知道吗?
李思拙突然感觉这个公式好像也没啥用处了,关键时刻谁靠公式啊!感觉才是硬道理啊!死记硬背的东西要不得,平时看不出来,但是关键时刻掉链子啊!
“老师!我觉得你教的都是些没用的东西。”
“这位同学,我不允许你这么说你自己!”
“虽然你很废物,很没用,但是子不学师之惰,你的堕落你的老师也是有责任的,我不知道你以前的老师是谁,但是我绝对不会让自己的学生这样堕落的,只要你还想学好,那我就肯定把你教好!”
李思拙:“???”我特么不是那个意思啊!神特么我是没用的东西,我特么压根就不是个东西好嘛!
“老师,我觉得雷法这种东西,知道怎么运行就行了,没必要刨根问底,就算是知道了它的构成又能怎么样?雷法还不是那样使用,我觉得感觉更重要。”
“不不不!同学,你这种想法是错误的,只有你彻底的了解它,你才能真正的掌握它,别看你现在施展出的雷法威力不错,但是局限性太大了,就像是你的雷法能够给手机充电吗?能够给家用电器供电?这些电器的功率可不是凭感觉就能感觉出来的,有时候一个法术并不是只有攻击这一个功能的,雷电的用法很多,你现在也只是学会了一种而已,年轻人你要学的东西还有很多。”
老师拍了拍李思拙的肩膀说到,年轻气盛好高骛远他是理解的,攻击力确实是容易让一个人膨胀,但是力量的用途从来不只是攻击,甚至攻击反而是最浪费的一种方法。
“同学,你的基础太差了,先从基础学起吧!最基本的公式都不会,我这里教不了你什么,去隔壁吧!”
说着老师指了指隔壁的少儿基础修仙培训班。
李思拙看着隔壁的一群小孩儿就是脸色一黑,这特么的有点儿侮辱人了吧!我要是过去跟着他们一块儿学,那我的这张老脸岂不是都得丢尽了啊!
“那个老师你教不了吗?你这么高级的都能教,基础的总不至于不会吧!”
“基础的我肯定会,教也不是不能教,但我这里不是教基础的地方啊!我这里是青年班,主要是教修仙法术运用的,你要是非让我教也不是不行,但是……”
“但是什么?”
“得加钱!”
李思拙:“……”好小子啊!你还真是为人师表啊!道理我懂,我之前教过李贞英的,知书达礼嘛!光知道书本上的内容是远远不够的,还要学会送礼。
说着李思拙默默掏出了一块儿极品仙晶递给了补课老师。
这里虽然也是科技社会,但是灵石的价值也是很高的,尤其是高品质的灵石,而李思拙的这种仙晶价值就更高了。
老师默不作声的将东西收下,给了李思拙一个孺子可教的眼神,这么上道的孩子现在可是不多见了啊。
“咳咳!今天就先不讲雷法了,想必大家都看见了,雷法不能光用于攻击,光光只有威力是不够的,你还要能够真正的掌控它才行。”
说着只见老师的手中一段电弧跳动而出,随即它涌进老师手中的苹果四千Pro里,顿时手机上面就显示出了充电的字样,之后电弧又在空气中不断盘旋,变换着各种形状,可以看出老师对雷法的掌控力是非常强的。
“看到了吗?同样的雷霆,但是作用确是不同的,这就是基础的重要性,万丈高楼平地起,辉煌只能靠自己,地基打好了以后建什么都行,所以今天我们就来讲讲基础。”
“咱们先来讲讲九九玄法表,这些都是基础的东西,学会了之后,对各种元素的组合也就会了,就比如说水元素和火元素,两种元素结合就会诞生风元素,几种元素的相加或者相乘这就是法术的形成,而运行的线路就是法术的运算过程,思路有了,那么一切就简单了。”
接下来老师就开始讲解基础的东西了,虽然对李思拙来说还是有些难度,但是至少他现在已经算是能够听得懂了,这钱没白教啊!
这老师能处,有钱他是真敢教啊!
很明显这种补习班私自收费教授其他东西肯定是不允许的,但是没办法,李思拙给的实在是太多了,再说了基础的东西多讲一些也没坏处不是,就当是给其他同学巩固巩固了。
虽然只是补习班的老师,但是能当得上老师,这也说明他还是有两把刷子的,这个全民修仙的时代竞争压力还是很大的,你要是没有点儿一技之长那一样也是一辈子吃土的命。
不得不说他讲的这些东西对李思拙来说还是很有作用的,虽然对他的战力加成不大,但是确是能够让他更加完美的掌控住自己体内的力量,每一种力量的相生相克,最佳的运行路线,不同属性的融合会诞生出什么样的元素,这些东西对于这个世界的人来说都是很简单的,但是对于李思拙来说确是及其重要的,知道这些方法他就能将身体调整到一个近乎完美的状态,体内的能量就能形成一种生生不息的平衡,到时候他的实力肯定还是会有一定的质的提升的。
李思拙是提升了,但是老师可就苦了,他已经讲的很简单了,但是还是有不少东西李思拙不懂,他必须得把最简单的基础公式拆开了嚼碎了再喂给李思拙才行,这特么的小学三百年级你是一天都没上啊!
老师只能尽量的想办法给李思拙开小灶,毕竟是收了钱的,他还是有一定职业道德的,既然教了那就得好好教,至少不能让他还处于小学生的水平啊!这要是传出去我特么教出个小学生,那我还怎么在教师这个圈子里混了。
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